本校ではセンター的機能として、外部の視覚に障がいのある幼児児童生徒に
定期的に来校して支援・指導を行う取組を行っています。

幼児児童生徒の実態に合わせた視知覚訓練などを行いますが、
画像はひな祭りにちなんで、お内裏様とおひな様を折り紙で作成した様子です。

しっかり、正確に折ることができました！

昨日、娯楽室で「ひな祭り会」がありました。

お雛様や桃の花、雪洞が装飾された娯楽室は、女の子のお節句をお祝いする部屋に変身。玄関に飾られている雛壇もこの時だけお引越して、お雛様を前に、雛あられをいただきながら、由来やクイズ、好きな音楽を聴いて楽しみました。

春の訪れを感じる陽気だった月曜日、中学部１組が松山城へ校外学習に行きました。

教室から見える松山城天守閣に登れて大満足でした。

寄宿舎生の余暇時間を紹介します。

夕食後から自習時間までの余暇時間では、仲の良い生徒の部屋に集まってゲームをしたり、

おしゃべりをしたりして楽しく過ごしています。

部屋にお邪魔したこの日は、なんと小学部の児童と、中学部の先輩がラップバトルをしていましたYo！！

卒業してしまう先輩と、良い思い出をたくさん作ってくれたらと思います。

2024年３月２日付愛媛新聞

掲載許可番号：d20240304-0

愛媛新聞ONLINE（https://www.ehime-np.co.jp/）

卒業式を前に、寄宿舎で卒業生を送る会がありました。卒業生の好きな曲「川の流れのように」で入場し、寄宿舎での思い出を振り返りながら、在舎生一人一人から贈る言葉を、卒業生３名からも感謝の言葉と共に、笑いあり、涙あり、歌ありの挨拶があり、和やかで心温まる時間となりました。そして、今日の夕食は卒業生を囲み、リクエストメニューをみんなでいただきながら、歓談を楽しみます。

　先日、本校で、松山南高校物理部の作成した松山城のジオラマを触らせていただくイベントがありました。ジオラマは、松山市が松山南高校に依頼し、３Dプリンターを使って作ったものです。それに参加した普３の生徒が、今度は実際に松山城に行ってみるという活動を行いました。松山市観光・国際課の方の丁寧な説明を聞き、ジオラマを触察しながら、実物を見たり触ったりすることで、石垣の構造や特徴的な城の外観を知ることができました。ジオラマは自分の位置を把握することにも有効で、大変興味深い活動でした。お天気にも恵まれ、リフトから見る早咲きの桜や、天守閣を吹く風に早春を感じた時間でした。普２の生徒（高校生記者）がその様子を取材したので、今後記事を作成する予定です。

小学部１年１組は、校外学習で萱町商店街に行ってきました。

事前の学習でいろいろなお店があることを知り、「わくわくしてきた～！」と言っていた児童。
商店街では、鮮魚店でカサゴとナマコ、鶏卵店で大きさの異なる３つの卵と店頭にいるチョボ、青果店でたくさんの野菜と果物、鶏肉店でお店に出る前の丸鶏、生花店で桜とスイートピーなど、各お店で実物を触らせてもらい、大きさや形、重さを知ることができました。

また、「２月にとれる魚は何ですか？」や、「お店で１番甘いみかんは何ですか？」など、お店の人にたくさん質問をしました。どの店員さんも、とても丁寧に、詳しく教えてくれました。帰り道に「（お店の人が）優しかったね。」と振り返っていた児童。たくさん触れたことや、優しく教えてくれたことが嬉しかったようです。上手に買い物もできましたね。

萱町商店街のみなさん、本当にありがとうございました！！

小学部１年１組です。今日は朝の会の様子について少しご紹介します。

元気よく朝の挨拶をした後は、カレンダーに移動して、曜日と日付から''今日のシール''を探して貼る活動を行っています。
１学期は、「月曜日の次は？火曜日の次は？」と、一つずつ確認しながら行っていましたが、今は「月火水木・・・」と一人でその日の曜日磁石を見付け、シールを探せるようになりました！

２学期からは、黒板に貼ってある数直線を数えながら、その日の日付まで車の磁石を移動させる活動も行っています。
数を数えることがとっても上手になりました。日付のところでピタッと止まることもできます。今日は「長いねー。」と言いながら26まで数えました！

あっという間に２月も終わりが近づいてきていますね。今週も元気に頑張りましょう！